4月21日，貝樂世紀(jì)城幼兒園大班小朋友走進安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開展“青春遇童心相伴共成長”社會實踐活動。本次活動由該校管理服務(wù)學(xué)院承辦，并得到學(xué)校團委、機電工程學(xué)院和農(nóng)林與服裝學(xué)院的大力支持。管理服務(wù)學(xué)院早期教育與嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)師生充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，將課堂所學(xué)融入活動設(shè)計，通過沉浸式職業(yè)體驗與趣味互動，為孩子們帶來一堂生動的校外實踐課，也實現(xiàn)了“青春”與“童心”的雙向成長。

活動當(dāng)日，幼兒園師生一入校便受到熱情接待。在志愿者引導(dǎo)下，孩子們首先來到機電工程學(xué)院新能源汽車基地。師生們用童趣語言講解新能源汽車的環(huán)保特性與智能駕駛功能，并展示學(xué)院自主研發(fā)的智能輪椅。不少小朋友坐上輪椅親身體驗，近距離感受科技魅力。隨后，孩子們走進智能機器人實訓(xùn)基地，觀看機械臂精準(zhǔn)抓取、搬運物品的演示?？吹綑C械臂靈活運轉(zhuǎn)，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛、連連驚嘆。

在農(nóng)林與服裝學(xué)院的農(nóng)林實訓(xùn)基地。成片的油菜、小麥映入眼簾，志愿者們生動講解農(nóng)作物生長過程，耐心解答“小麥如何變面粉”“油菜花會結(jié)什么果”等問題，讓孩子們在田間地頭感受自然奧秘。

在學(xué)校雙創(chuàng)樓204教室。管理服務(wù)學(xué)院學(xué)生帶來《中華小戲迷》《聲聲慢》等舞蹈表演，贏得陣陣掌聲。隨后，早期教育專業(yè)的志愿者手把手教小朋友用扭扭棒制作兔子戒指，大家互相展示作品，現(xiàn)場歡聲笑語不斷?；顒又?，該專業(yè)師生將兒童發(fā)展規(guī)律、游戲設(shè)計與互動引導(dǎo)等專業(yè)知識融入每個環(huán)節(jié)，確?；顒蛹婢呷の缎耘c教育性。本次活動是專業(yè)建設(shè)與第二課堂深度融合的生動實踐。相關(guān)專業(yè)學(xué)生在志愿服務(wù)中提升了綜合素養(yǎng)，實現(xiàn)了知識技能與育人實踐的有效銜接。幼兒園老師表示，此次活動在孩子們心中種下了探索科技、親近自然、向往職業(yè)的小種子。管理服務(wù)學(xué)院將繼續(xù)推動專業(yè)教育與第二課堂互促共進，為服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

（文：梁　妞　圖：管院學(xué)生　審稿：丁　凡、陳　穎）

來源：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院